体育老师当班主任居然被投诉了?

近日,青岛某中学初一年级学生家长在青岛政务网反应:学校刚开学不久,原班主任(数学老师)因怀孕不能继续担任班主任,更换了体育老师为班主任,同时称该班的数学课以后是数学组老师轮流上课,质疑学校的做法欠为学生考虑。

市北区教育和体育局政务热线拨打来信人电话,机主表示本人没有孩子,未反映相关情况。但收件后,教体局落实学校,经了解学校结合实际情况安排体育教研组长(学校骨干教师、研究生毕业、10余年教学经验、多次在区、市级优质课评比中获奖,日常工作认真负责,学生管理经验丰富)担任班主任。原班主任从旁协助,保证班级平稳过渡,并安排德育、教学干部跟进班级,第一时间了解情况。该班数学课由学校副校长目前担任一个班的数学课,必要时可以兼任2个班的数学课,这一点已与家委会达成共识,请家长放心。

10月16日,在教育部新闻发布会上,有记者就“前不久青岛一所学校让体育老师当班主任,结果遭到家长的反对、投诉,引起社会关注”一事进行了提问。

教育部新闻发布会现场。澎湃新闻记者 程婷 图教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示:这些问题的出现,其实还是社会思想观念和现行的师资教师评价乃至学生评价体系所带来的一个问题。

王登峰认为,“关于体育老师当班主任的问题之所以能够提出来,其实是因为在很多人心目中认为,体育不是主课,体育这门课学的好坏甚至学不学都没有什么重要性。因此,让教体育的老师当班主任,可能对学生体育评价特别是涉及到升学考试的内容,没有多大的贡献力。另外,也是对整个体育教师师资队伍和体育教学状况的担心。”

他表示,从教育部的角度来说,体育教师、音乐老师、美术老师、科技老师都可以做班主任。因为每一名教师都是要有教师资格证的,都是符合教师要求的,他们教的科目不同,不等于说哪些科目就不能做班主任。

“而之所以提出这个问题,可能是因为人们更愿意让语数外的老师当班主任,因为语数外的老师可以经常挤占体育的课时。”王登峰表示,此次中办和国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,首先要完成的一项使命就是要移风易俗,让体育老师当班主任不再是一个问题,而将来希望它能够成为一个时髦。这样的话,我们体育、美育改革的文件可能就真正有了落地落实的基础。

在家长的传统印象中,班主任都是由负责语、数、英三门主科的老师来担任,认为这样的教学安排对孩子的学习和身心发展都能提供最基本的保障,最能让人放心。另一方面,班级管理影响着班级文化,班主任在其中起着主导作用,体育课和主科属于不同的发展路径,体育老师的处事风格、学科热情也会潜移默化地影响着孩子,家长难免会担心学校忽视了体育老师班学生的主科学业。

不过,正如王登峰所说,“每一名教师都是要有教师资格证的,都是符合教师要求的,他们教的科目不同,不等于说哪些科目就不能做班主任”。各科的任课老师都是经过系统的教育学学习、经历了参考资格审查、教师资格考试(笔试+面试)、教师资格认定、教师招聘考试等流程,才获得在学校任教的资格。以中学教师资格考试为例,所考笔试科目包含教育知识与能力、综合素质以及学科知识三门,前两门无论学科专业,考题内容都是统一的,知识点涵盖了教师观、学生观、教学观、班级管理等基础内容,因此,懂教学、懂管理、充分了解学生是身为一名人民教师的基本素养,家长对体育老师的偏见,主要还是因为缺乏对体育学科教育的重视。

体育强则中国强,国运兴则体育兴;后疫情时代,身心健康是革命的本钱,警钟长鸣!无论未来孩子是否朝着体育方向发展,都不能忽视体育与健康教育的重要性。数学老师的班级,数学就一定考第一吗?孩子偏科就值得提倡吗?体育老师的班级就没有人才了吗?班主任既是一个班级的管理者,也是一个学科的教学者,在保障全科基础教学水平的前提下,兼顾健康管理师的体育班主任,不香吗!

来 源 青春北京(ID:qingchunbeijing54)综合自澎湃新闻、央视新闻、网友评论等

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